半ば統計マニアと化してきている昨今
なにしろ日本というのは政府の統計が整っていて、そしてそれがネットで手に入るとなれば
そりゃあもう、ｳﾋｬ━━━━━━ヽ(ﾟДﾟ)ﾉ━━━━━━!!!!です。
さて今日は朝っぱらから「日本統計年鑑」なるものを見つけてしまいまして
”我が国の国土，人口，経済，社会，文化などの広範な分野にわたる基本的な統計データを，網羅的かつ体系的に収録した”
”27の分野，744の統計表及び43の図表”
とこのデータ量を前にして、やや興奮が収まらぬわけですが…
さて、表題は「ぼくの常識では世界を捉えきれない」としましたが、
こういった統計を見ていくと、自分の”常識”というものが如何に、如何に、的外れかを痛感させられてしまうのです
別に常識が正確でないからといって死にはしないし、特に問題もないのですけどねｗ
今日は、このグラフを見てください
はい
日本統計年鑑、第22章「教育」から持ってきました。
小学校から大学まで、所属している学生の数が1977年から2009年までどのように推移しているか、というグラフです
いろんな観点があると思います。
たとえば、小中高はもう平成に入ってからは減る一方ですが
大学だけ増えてるｗｗｗ
とか
でぼくが特にびっくりしたのは
小学生と中学生の差ですよ、コレ
もうたまげた、コレ
厳密にはちょっとニュアンスが違うのですが、
ざっくり言うと、小学生の半分くらいしか中学生になってないっすよ
大学は全入にかなり近づいてるのに一体なにが…
ここの約半分の小学校の生徒達は一体どこへ消えたんだ？
ぼくの地元で小学校から中学校には、ほとんどそのままの数で生徒達が進んだことを考えると
完全に常軌を逸している
ここの約半分の小学校の生徒達は一体どこへ消えたんだ？
そのまま働いているのか？
中卒はまだしも小卒なんて聞いたことねぇぞ
というわけで
また一つ謎が増えたのでした
(=ﾟωﾟ)ﾉﾏﾀﾈ!!
おわり
